Профессионалдык чечимдерди кабыл алуу үчүн өлкөнүн жана региондун медиа коммуникация системаларын өнүктүрүү боюнча билимдерди интеграциялоого, ошондой эле өзүнүн практикалык ишмердүүлүгүндө медиа коммуникациянын чет өлкөлүк мыкты теорияларын колдонууга жөндөмдүү кесипкөй кадрларды сапаттуу даярдоо.
Бул ОП аяктагандан кийин, магистрлер төмөнкүлөргө жөндөмдүү болушу күтүлүүдө:
1. коммуникациянын теориясын жана концепциясын колдонуу менен коммуникация процессинин универсалдуу моделин түзүү;
2. массалык маалымат каражаттарынын коммуникацияларынын мамлекеттик башкаруу тутумдары менен өз ара аракеттенүүсүнүн өзгөчөлүктөрүн аныктоо жана мамлекеттик органдардын тышкы саясий ишмердүүлүгүн коммуникациялык колдоону камсыз кылуу;
3. ички жана тышкы медиа рыноктордун өнүгүү тенденцияларына көз салуу жана бул тенденцияларды кесиптик ишмердүүлүктө колдонуу;
4. заманбап телерадиоберүү технологияларынын өзгөчөлүктөрүн билүүнүн негизинде санарип продуктуларын түзүүдө техникалык жана чыгармачылык көндүмдөрдү колдонууга;
• 5. интерактивдүү контент индустриясынын инструменттерин колдонуу менен (Интернет-порталдар, видео, аудиоконтенттердин маалымат базалары, программалык продуктулар) мультимедиялык продуктуну түзүү;
• 6. акыркы коммуникация технологияларына, психологиянын этикасына жана мыйзамдарына таянуу менен, коммуникациянын ар кандай түрлөрүн колдонуу менен медиа компаниянын ар кандай бөлүмдөрүнүн ишин координациялоо;
7. коомдук, гуманитардык жана экономикалык илимдердин тилин жана аппаратын колдонуу менен медиа кубулуштарды изилдөө жана сүрөттөө, ошондой эле медиа компанияларды жана долбоорлорду талдоо үчүн ар кандай ыкмаларды колдонуу;
8. медиа-коммуникациялык продуктыларды түзүүдө медиа дискурста колдонулган жалпыга маалымдоо каражаттарынын тексттеринин лингвистикалык өзгөчөлүктөрүн, чыгармачылык коммуникация ишинин интерактивдүү ыкмаларын талдоо;
9. коммуникация ишинин салттуу формаларына карата стратегиялык коммуникациялардын негизги компоненттерин, параметрлерин, өзгөчөлүктөрүн аныктоо; коммуникациянын стратегиялары иштелип чыккан коммуникация моделдеринин эволюциясын талдоо;
10. маркетинг стратегиясын иштеп чыгуу, анын натыйжалуулугун баалоо, керектөөчүлөрдүн суроо-талаптарын, тармактагы учурдагы кырдаалды жана рыноктун сегментиндеги атаандаштык позициясын эске алуу менен онлайн жылдырууну ишке ашыруу;
11. корпоративдик жана бренддик коммуникациялар багытындагы иштин өзгөчөлүктөрүн аныктоо; медиа-менеджерлер менен эффективдүү иш куруу жана медиа бизнес корпорациянын жана/же бренддин бизнесине кандай таасир тийгизерин түшүнүү;
корпоративдик бренд байланыш
12. команданы түзүү, аны менен календарлык планды, долбоордун наркын иштеп чыгуу жана аны конкреттүү реалдуулукка ылайыкташтыруу менен натыйжалуу ишке ашыруу.
1 СЕМЕСТР
1. Медиа изилдөө менен алектенген мамлекеттик жана жеке уюмдарды изилдөө. 2. Казакстандын, жакынкы жана алыскы чет мамлекеттердин жогорку окуу жайлары, аларда кафедралар, факультеттер, журналистика жана медиа коммуникация кафедралары иштейт. 3. Казакстандын ири медиахолдингдери: Хабар, NUR-Media, Region Media ж.б. 4. Казакстандын маалымат агенттиктери: Казинформ, КазТАГ, Интерньюс-Казахстан, Kazakhstan Today, Тенгри Ньюс ж.б. 5. Казакстан Республикасынын Журналисттер Союзу; 6. «Адил сөз» сөз эркиндигин коргоо эл аралык фонду; 7. «Башкы редакторлор клубу» НПО; 8. Өлкөдөгү 58 телерадиокомпанияны бириктирген Казакстандын телерадиоберүүчүлөрүнүн улуттук ассоциациясы (NAT); 9. Интерньюс Нетворк эл аралык уюмунун Казакстандагы өкүлчүлүгү. Көз карандысыз маалымат каражаттарына колдоо көрсөтүү. 10. Казакстан, Кыргызстан, Тажикстан жана Өзбекстан үчүн Алматы шаарындагы ЮНЕСКОнун кластердик бюросу. Билим берүү программасы иш менен камсыз кылуунун төмөнкү багыттары үчүн актуалдуу: коммерциялык жана коомдук мүнөздөгү маалымат каражаттары, коммуникация жана илимий-изилдөө түзүмдөрү, коомдук турмуштун бардык чөйрөлөрү, коомдун экономикалык, саясий, уюштуруучулук жана социалдык турмушунун процесстери, иштөө жана өнүктүрүү көйгөйлөрү. мамлекеттик жана башка маселелер.