Казак филологиясы тармагында кесипкөй компетенттүү, лидерлик сапаттарга ээ, санариптик технологияларды колдонуу менен илимий-изилдөө, билим берүү, басма иштерин жүргүзүүгө жөндөмдүү, заманбап филологиялык методологияны колдонуу менен квалификациялуу кадрларды даярдоо.
RO1. Тил илиминин концептуалдык-терминологиялык аппаратын жана анын методологиясын колдонуу менен илимий проблемаларды изилдөө, илимий изилдөөлөрдүн максаттарын жана милдеттерин түзүү үчүн казак филологиясынын предметтик тармагындагы актуалдуу проблемаларга баа берүү.
RO2. Фонетика, фонология, грамматика, грамматика, казак тилинин тарыхы жана диалектологиясы, лексикология, ономасиология, сөз маданияты, терминология жаатындагы илимий булактарга, тил материалдарына, лингвистикалык окууларга, методдорго, ыкмаларга жана прикладдык изилдөөлөрдү жүргүзүүнүн ыкмаларына аналитикалык изилдөөлөрдү жүргүзүү. .
RO3. Орто кылымдагы жазма мурастын графикасынын түрлөрүн жана Ахмет Байтурсыновдун жазуусун пайдаланып, казак тилинин азыркы графикасына изилдөө жүргүзүү.
RO4. Салыштырмалуу тарыхый, салыштырма, генеалогиялык, этимологиялык, типологиялык, модификациялык изилдөө ыкмаларын колдонуу менен лексикографиялык эмгектерди түзүүгө катышуу.
RO5. Лингвистикалык методдорго жана принциптерге негизделген долбоорду башкарууну колдонуу менен илимий уюмдарда изилдөө иштерин пландоо.
RO6. Эл аралык жана республикалык илимий-практикалык конференцияларда илимий жыйынтыктарды айтуу, казак филологиясынын проблемаларын талкуулоо, цитаталардын көрсөткүчү жогору макалаларды жарыялоо.
RO7. Тектеш илимдердин методдорун, тарыхый-функционалдык, салыштырма, текст аралык методдорду колдонуу менен казак тилинин структуралык лингвистикасынын механизмдерин иштеп чыгуу.
RO8. Грамматологиялык изилдөөлөрдүн жыйынтыгында классификация, типология, моделдештирүү, сандык-статистикалык, семантикалык, стилистикалык талдоолордун негизинде казак жазуусун жакшыртуу боюнча сунуштарды киргизүү.
RO9. Өзүңүздүн позицияңызды коргоңуз жана оппоненттериңизди ынандырыңыз, изилдөөнүн негиздүү жана ишенимдүү натыйжаларына таяныңыз, демилгени жана жеке жоопкерчиликти талап кылган жеке сапаттарды көрсөтүңүз жана командада иштеңиз.
RO10 Орфографиянын, пунктуациянын жана стилистиканын негиздерин колдонуу менен илимий, техникалык, көркөм жана жарнамалык тексттерди оңдоо.
RO11 Стилистикалык ыкмаларды жана тил стандарттарын колдонуу менен жанрдык принциптерге негизделген коомдук баяндаманы даярдоо.
RO12 Ар түрдүү педагогикалык методдорду колдонуу менен ар кандай типтеги сабактарды долбоорлоо, пландаштыруу, илимдин, билим берүүнүн жана инновациянын тыгыз интеграциясынын принциптеринде жаңы формациянын жогорку квалификациялуу педагогикалык кадрларын даярдоонун сапаттарын калыптандыруу жана көрсөтүү.
1 СЕМЕСТР
Филологиялык билимди талап кылган бардык багыттар боюнча кадрдык потенциалды калыптандыруу: салттуу жана жаңы филологиялык тенденцияларды, концепцияларды, илимий мектептерди, филологиялык изилдөөнүн акыркы ыкмаларын өз алдынча изилдөөгө проекциялоо менен чечмелөөгө даяр; илимий оозеки жана жазуу жүзүндөгү коммуникация көндүмдөрүнө, квалификациялык талаптарга ээ болуу; жамааттык илимий долбоорлордо билим берүү, изилдөө маселелерин чечүү үчүн филологиялык жана дисциплиналар аралык билимдерди синтездөөгө жөндөмдүү. жогорку академиялык, педагогикалык жана психологиялык квалификациясы бар жогорку окуу жайынын окутуучусу; ЖМК чөйрөсүндө редактордук жөндөмгө ээ болуу: басып чыгаруу, электрондук маалымат, жарнак; бул багыттардагы көйгөйлүү маселелерди чечүү үчүн командада иштей алат.