Подготовка научно-педагогических кадров конкурентоспособных на отечественном и международном рынке труда в соответствии с их запросами и перспективами развития страны и региона. Программа направлена на формирование профессиональной личности специалиста, способного интерпретировать и обобщать глубокие современные знания социологических теорий, методы сбора и анализа данных, самостоятельно осуществлять научные исследования и обеспечивать результативность образовательного процесса на основе классических и инновационных методов преподавания.
1. синтезировать социологические теории для интерпретации демографических явлений, применять процедуры социального измерения с использованием статистических методов и методических приемов получения эмпирических данных о состоянии социально- демографических процессов;
2. применять освоенные научные методы сбора демографической информации, использовать геоинформационные методы, математическое моделирование для оценки дизайна исследования социально-демографических процессов;
3. анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социальной структуре и демографических изменениях, проводить статистический анализ демографических данных с использованием пакетов прикладных программ (SPSS, Stata) для выявления тенденций изменения социологических показателей;
4. составлять и оценивать модели с использованием латентных признаков, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы, проявлять готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения;
5. разрабатывать и анализировать социальные индикаторы целевых программ по улучшению социально-экономического положения населения, применять в практике методы латентно-классового анализа с применением статистического пакета LatentGold 4.0.;
6. критически оценивать современную социальную и культурную реальность, анализировать опыт молодежного движения, социальную ответственность лидеров, современное состояние и пути формирования и развития;
7. классифицировать и сравнивать различные методологические подходы к изучению современных социальных явлений и процессов, возможности их применения в собственном исследовании, разрабатывать методологию исследования и формулировать практические задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской деятельности;
8. синтезировать приоритеты и цели современной социальной политики, предлагать способы их достижения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков, прогнозировать макро- и микросоциальные, миграционные явления и процессы и их социально-демографические последствия.
